• Category Archives Περιβαλλοντική Αγωγή
  • Δραστηριότητες » Περιβαλλοντική Αγωγή » Erasmus +
  • Οι χοροί από την τελετή υποδοχής Erasmus

    Την εβδομάδα 4-8 Απριλίου πραγματοποιήθηκε στη Χίο, η 4η συνάντηση του προγράμματος Erasmus+ “Be friend with nature” . Τα παιδιά καλωσόρισαν τους εταίρους, μεταξύ άλλων με παραδοσιακούς χορούς.

    Όλοι εντυπωσιάστηκαν από τον ενθουσιασμό και το κέφι τους.


  • Αστικοποίηση – Εργασίες στο μάθημα των γαλλικών.

    Στο πλαίσιο της υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ “Be friend with nature” οι μαθητές των  E΄ και ΣΤ΄ τάξεων που διδάσκονται γαλλικά, δημιούργησαν εργασίες βασισμένες στα πλεονεκτήματα της ζωής στην εξοχή και τους τρόπους βελτίωσης της ζωής στην πόλη. Στόχοι του μαθήματος ήταν η εκμάθηση και εμπέδωση λεξιλογίου αναφορικά με την παραπάνω θεματική ενότητα και η εξάσκηση προφορικού και γραπτού λόγου στη γαλλική γλώσσα.Τελικά προϊόντα των εργασιών είναι δύο βίντεο με τις εργασίες των μαθητών, οι οποίες και θα στολίζουν τους χώρους του σχολείου μας.

    Ε’ Τάξη

    Στ’ Τάξη


  • Ενεργειακό σπίτι

    Οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ “Be friends with nature”, κατασκεύασαν ένα οικολογικό σπίτι από οικολογικά υλικά όπως χαρτί, χαρτόνι, πλαστικό, φελιζόλ, ξύλο. Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό χωρίστηκαν σε ομαδούλες και επιμεριστήκαν τις αρμοδιότητες για να ολοκληρώσουν το έργο τους. Χρωμάτισαν, κόλλησαν, έκοψαν, συναρμολόγησαν και όξυναν τη φαντασία τους για να φτάσουν στο παρακάτω επιθυμητό αποτέλεσμα. Έφτιαξαν ένα σπίτι με κεραμίδια όπου τοποθέτησαν στη σκεπή του ηλιακό θερμοσίφωνα και φωτοβολταϊκά, έναν κήπο με λουλούδια  για την καλλιέργεια βιολογικών προϊόντων και διάνθισαν την κατασκευή τους τοποθετώντας ένα πηγάδι στο χώρο της αυλής για την άντληση νερού για τις αγροτικές εργασίες  και  έναν ποδηλάτη, προωθώντας έτσι μία στάση ζωής φιλική προς το περιβάλλον και τους ανθρώπους.

    Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Βασιλική Ζαννίκου, Ευανθία Κουρελάτου


  • Podcast Urbanisation

    Με αφορμή την 4η συνάντηση του προγράμματος Erasmus+ “Be friend with nature” με θέμα “Αστικοποίηση – Υπερπληθυσμός”, οι μαθητές της Ε΄ τάξης έφτιαξαν podcast για τις αιτίες και τις συνέπειες της αστικοποίησης καθώς και τους τρόπους διατήρησης των πληθυσμών στις πόλεις χωρίς να επιβαρύνεται το περιβάλλον.

    Οι μαθητές βρήκαν όλες τις απαραίτητες πληροφορίες και τις οργάνωσαν σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς των τάξεων. Τα κείμενα μεταφράστηκαν από την εκπαιδευτικό Αγγλικών και η ηχογράφηση και η επεξεργασία του ήχου έγινε από τον καθηγητή της Μουσικής.


    Εκπαιδευτικοί τάξης: Βάσω Κατσάνου, Ιωσηφίνα Μαυρικάκη
    Εκπαιδευτικός Αγγλικών: Καλλιρρόη Κρυσταλλίδη
    Εκπαιδευτικός Μουσικής: Δημήτρης Χατζηγιαννάκης


  • ΔΙΕΘΝΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ

    Το σχολείο μας ύστερα από αίτημα των Πολωνών εταίρων μας του προγράμματος Erasmus συμμετείχε σε έναν διαδικτυακό διαγωνισμό μαθηματικών με τίτλο “Προς τη διάσωση της άνοιξης” (To the rescue of the spring”) .
    Ο διοργανωτής του διαγωνισμού ήταν το 9ο Δημοτικό Νηπιαγωγείο της πόλης Szczytno της Πολωνίας (Municipal Kindergarten No.9) ” Γουίνι το Αρκουδάκι” (“Winnie the Pooh”). Ο παρών διαγωνισμός ήταν διεθνής και έλαβε χώρα διαδικτυακά στις 14 Μαρτίου 2022 από τις 10:30 ως τις 11:30 το πρωί (ώρα Eλλάδας) . Τα παιδιά που διαγωνίστηκαν είχαν επιλεγεί με κλήρωση ανά τμήμα, δούλεψαν συνεργατικά σε ζευγάρια, ένα ζευγάρι από κάθε τμήμα της πρώτης τάξης.
    Ο σκοπός του παρόντος διαγωνισμού ήταν τα παιδιά να αναπτύξουν μαθηματικές δεξιότητες και ενδιαφέροντα, ανεξάρτητη και λογική σκέψη, άμιλλα και ψυχικές αντοχές. Απώτερος στόχος της δράσης αυτής ήταν επίσης η ισχυροποίηση της συνεργατικότητας με άλλα ιδρύματα και η προώθηση των επιτευγμάτων των παιδιών. Εκτός από μαθηματικές γνώσεις για τους μικρούς μαθητές ο διαγωνισμός στοχεύει στο να κάνει την απόκτηση γνώσεων πιο ενδιαφέρουσα και διασκεδαστική παρουσιάζοντας στα παιδιά ευχάριστες ιστορίες με πρακτικά προβλήματα για να επιλύσουν.
    Ο διαγωνισμός διενεργήθηκε παρουσία των καθηγητριών της αγγλικής γλώσσας του σχολείου μας, Καλλιρρόη Κρυσταλλίδη και Βασιλική Μαλτέζα, για να παρέχονται επεξηγήσεις των ασκήσεων στα ελληνικά. Οι μαθητές είχαν διδαχθεί παρόμοια ύλη με την προαπαιτούμενη του διαγωνισμού.
    Κατά τη διάρκεια της τέταρτης συνάντησης με τους εταίρους στη Χίο, οι μαθητές μετά τη λήξη του διαγωνισμού βραβεύτηκαν με επαίνους και ζαχαρωτά και απόλαυσαν τη διαδικασία του διαγωνισμού και της απονομής.


  • Απόκριες με στολές από ανακυκλώσιμα υλικά στο 1ο Δ.Σ.Χίου

    Την Παρασκευή 4 Μαρτίου 2022 γιορτάσαμε τις Απόκριες στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Χίου με ένα  διαφορετικό τρόπο!

     Σύμφωνα με το πνεύμα του περιβαλλοντικού προγράμματος Erasmus που εκπονεί το σχολείο μας, θελήσαμε  να περάσουμε το μήνυμα ότι τίποτα δεν πάει χαμένο, αλλά επαναχρησιμοποιείται, για αυτό  αυτοσχεδιάσαμε και κατασκευάσαμε τις δικές μας αποκριάτικες στολές από ανακυκλώσιμα υλικά. Σε αυτή την προσπάθεια βοήθησαν και οι οικογένειές των μαθητών μας! Φαντασμαγορικές στολές δημιουργήθηκαν με πολλή φαντασία και αγάπη προς το περιβάλλον. Ανακυκλώσιμα υλικά όπως πλαστικές σακούλες, καλαμάκια, χαρτόκουτες, χαρτόνια, χαρτοπετσέτες, εφημερίδες ,cds , καπάκια, πλαστικά μπουκάλια, πλαστικά ποτήρια, φίλτρα του καφέ, φελλοί, περιτύλιγμα συσκευασίας με φούσκες , αλουμινόχαρτο, βίδες , φελιζόλ, σπάγκοι, δίχτυα, ξύλινα κουτάλια μετατράπηκαν σε ευφάνταστες αποκριάτικες στολές . Μια μεγάλη πασαρέλα στήθηκε στην αυλή του σχολείου μας κι όλοι χειροκροτήσαμε  αυτή τη διαφορετική «επίδειξη μόδας». Στη συνέχεια παρελάσαμε στην Απλωταριά και  επισκεφτήκαμε  το Δημαρχείο, όπου τύχαμε θερμής υποδοχής από τον ο κ. Γιώργο  Μπελέγρη, Αντιδήμαρχο Οικονομικών   και τον κ. Ηλία Βορριά,  Διευθυντή Σχεδιασμού & Ανάπτυξης ΔΙΑΝΟΧ ΑΕ, που μας έδωσαν συγχαρητήρια για την ωραία πρωτοβουλία και προσπάθεια!

    Και του χρόνου!!


  • Ενυδρειοπονία στο σχολείο (Aquaponics)

    Στον κήπο του σχολείου μας έχουμε κατασκευάσει ένα σύστημα ενυδρειοπονίας. Η ενυδρειοπονία είναι ένα πρωτοποριακό σύστημα καλλιέργειας, που μοιάζει πολύ με την υδροπονία, αλλά η τροφή των φυτών παράγεται εμμέσως από τα ψάρια που εκτρέφονται σε δεξαμενή και όχι με πρόσθετα λιπάσματα (όπως κάνουν στην υδροπονία).Στις 15 Οκτωβρίου φυτέψαμε στο σύστημα μερικά πολύ μικρά μαρουλάκια, τα οποία είχαν φυτρώσει από σπόρους αρχικά στο θερμοκήπιό μας. Μία εβδομάδα αργότερα, στις 22 Οκτωβρίου, τα φυτά δεν έδειξαν σημάδια ανάπτυξης.

    Κάναμε έλεγχο στο νερό και βρήκαμε τα εξής:

    Θερμοκρασία: 15 C-Νιτρικά άλατα No3: 10-No2 : 0-GH: 10-KH: 15-PH : 7,2

    Ο αριθμός των ψαριών ήταν 9.Έπρεπε να αυξηθούν τα νιτρικά και έτσι προσθέσαμε αλλά 10 ψάρια.

    Έπρεπε να αυξηθεί η θερμοκρασία και βάλαμε θερμαντήρα νερού.

    Και να ελαττωθεί η απώλεια θερμότητας βάζοντας νάυλον θερμοκηπίου στην επιφάνεια της δεξαμενής.

    Στις 29 Οκτωβρίου οι μετρήσεις ήταν ως εξής:

    Θερμοκρασία: 20 C-Νιτρικά άλατα No3: 15-No2: 0-GH: 10-KH: 15-PH: 7,2

    Ο αριθμός των ψαριών ήταν 19.

    Η αύξηση των νιτρικών είχε κάποιο αποτέλεσμα και τα μαρουλάκια φάνηκε να μεγαλώνουν.

    Στις 3 Νοεμβρίου χρησιμοποιήσαμε ένα πεταμένο πλέγμα για να βελτιώσουμε το κάλυμμα της λιμνούλας. Με αυτό συνεχίζουμε να χρησιμοποιούμε υλικά τα οποία σε άλλη περίπτωση θα κατέληγαν στα σκουπίδια.

    Στις 5 Νοεμβρίου οι μετρήσεις μας ήταν οι εξής:

    Θερμοκρασία: 22C-Νιτρικά No3: 10-No2: 0-GH: 15-Ph: 7,2

    Τα ψάρια ήταν 18.

    Την Παρασκευή 12 Νοεμβρίου οι μετρήσεις ήταν ως εξής:

    Θερμοκρασία: 20 C (είχε πιο άσχημο καιρό αυτή την εβδομάδα)-Νιτρικά No3: 15-No2: 0-GH: 15-KH: 15-Ph: 7,2

    Αριθμός ψαριών: 18

    Στις 22 Νοεμβρίου προσθέσαμε μερικά μαρούλια στην ενυδρειοπονία.

    Τα μαρουλάκια έχουν φυτευτεί με 3 διαφορετικούς τρόπους.

    Αυτά που φυτεύτηκαν στη ζαρντινιέρα με την ελαφρόπετρα, κατάφεραν να μεγαλώσουν. Τα υπόλοιπα είχαν προβλήματα στην στήριξη και σιγά σιγά σάπισαν.

    Πηγή: Ενυδρειοπονία στο σχολείο (Aquaponics) – Σταύρος Χριστοδούλου (sch.gr)

    1ο Δ.Σ.Χίου-Ενυδρειοπονία στο σχολείο (Aquaponics) | Αειφόρο Ελληνικό Σχο (aeiforosxoleio.wixsite.com)


  • «Υπερασπιστές των Ζώων»- Ψηφιακό βιβλίο από το Δ΄1

    Για την 3η  θεματική ενότητα «Ζώα Υπό Εξαφάνιση» του προγράμματος Erasmus, η τάξη μας,  δημιούργησε με πολλή αγάπη το ψηφιακό βιβλίο «Υπερασπιστές των Ζώων». Πηγή έμπνευσης αποτέλεσαν, η Τασούλα, η αρκούδα και ο Ίωνας, η φώκια,  ζώα που υιοθέτησε το σχολείο μας. Το βιβλίο αυτό το αφιερώνουμε στα ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν κι έχουν την ανάγκη μας! Ευχαριστούμε την κ. Ρόη και την κ. Ιωάννα για τη βοήθειά τους. Ελπίζουμε να σας αρέσει!

    Book titled 'Animal Defenders'Read this book made on StoryJumper

  • Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων Ευχών

    Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης ευχήθηκαν καλές γιορτές με το δικό τους τρόπο στους φίλους μας στην Ευρώπη.

    Την Πέμπτη 16 Δεκεμβρίου τραγούδησαν τα κάλαντα στα ελληνικά και στα αγγλικά με την καθοδήγηση της κα. Βίκυς Μαλτέζα και του κ. Δημήτρη Χατζηγιαννάκη κι αντάλλαξαν ευχές με τους μαθητές της Ισπανίας, της Πορτογαλίας , της Ιταλίας και της Φιλανδίας χώρες με τις οποίες συνεργαζόμαστε για το πρόγραμμα e Twinning του σχολείου μας. Οι μαθητές μας με τη σειρά τους άκουσαν τα άλλα σχολεία να τραγουδούν  και  τα χειροκρότησαν θερμά.  Μπορεί  να μην  καταλάβαμε όλες τις λέξεις , καταλάβαμε όμως ότι η αγάπη και η φιλία ούτε γλώσσα έχουν ούτε σύνορα…! Καλά Χριστούγεννα και Καλή Χρονιά σε όλους!


  • Χριστουγεννιάτικες κατασκευές

    Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν. Αυτές οι μέρες μας γεμίζουν με μια γλυκιά προσμονή για τις Γιορτές, για τα δώρα, τα γλυκίσματα. τα οικογενειακά τραπέζια, τις συναντήσεις με φίλους.

    Όπως κάθε χρόνο εμείς εδώ στο 1ο Δ.Σ.Χίου ξεκινήσαμε και ετοιμάσαμε με κέφι τις χριστουγεννιάτικες κατασκευές που θα ομορφύνουν τα σπίτια μας και θα γίνουν δωράκια για τους φίλους μας.

    Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο


  • Μελισσοκέρια

    Το φυσικό μελισσοκέρι παράγεται στην κυψέλη από μέλισσες εργάτριες. Είναι εντελώς ακατέργαστο, διατηρεί το φυσικό του χρώμα και τη χαρακτηριστική του μυρωδιά.

    Τα παιδιά της Στ΄ τάξης ενημερώθηκαν από το δάσκαλο της Στ1 κ. Χρήστο Γιαννόπαπα, που είναι ερασιτέχνης μελισσοκόμος και τον συμμαθητή τους Αλέξη Λιο, για τον τρόπο παραγωγής των κηρηθρών και τις χρήσεις τους.

    Στη συνέχεια με τη Δ/ντρια κ. Ευαγγελία Κωστάζου χρησιμοποίησαν φύλλα κηρήθρας για την κατασκευή κεριών, τα οποία διακόσμησαν με κορδέλες, κανέλες και αποξηραμένες φέτες πορτοκαλιού.


  • Επίσκεψη στο ΚΠΕ Ομηρούπολης

    Την Τετάρτη 8 Δεκεμβρίου, οι μαθητές της Ε’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ομηρούπολης για να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα «Η Κλειδού ανθίζει ακόμη».

    Αρχικά πραγματοποιήθηκε ενημέρωση από το ΚΠΕ μέσω τηλεδιάσκεψης και στη συνέχεια περιηγηθήκαμε στο δάσος της Κλειδούς, με ξεναγό την κυρία Ελένη Κοκκίνου. Ήταν μια ξεχωριστή μέρα!

    Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Βάσω Κατσάνου, Ιωσηφίνα Μαυρικάκη
    Συνοδός Εκπαιδευτικός: Καλλιρρόη Κρυσταλλίδη


  • Το νερό και η χρήση του

    Την Τετάρτη 8 Δεκεμβρίου η κα. Έφη Παππά, υπάλληλος της ΔΕΥΑΧ, επισκέφθηκε το σχολείο μας για να ενημερώσει του μαθητές της Δ΄τάξης για τη σημασία του νερού στη ζωή μας. Μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού και τις κύριες χρήσεις του, καθώς και  για τη μόλυνση των υδάτων, την έλλειψη νερού και  για τους τρόπους εξοικονόμησής του. Τέλος απαντήσαμε σε quizzes και διασκεδάσαμε επαληθεύοντας τις γνώσεις μας. Την ευχαριστούμε πολύ!


  • Καμένα Δάση, ώρα για δράση

    Με αφορμή τη θεματική των εργαστηρίων δεξιοτήτων «Φροντίζω το περιβάλλον» και το πρόγραμμα Erasmus+ “Be friend with nature” στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας, αποφασίσαμε με τα παιδιά του Ε1 να γράψουμε ένα τραγούδι ώστε να ευαισθητοποιήσουμε όλους για την προστασία των δασών.

    Σκαρώσαμε λοιπόν με τα παιδιά τους στίχους και ζητήσαμε από τον εκπαιδευτικό της μουσικής του σχολείου μας Δημήτρη Χατζηγιαννάκη, να επενδύσει μουσικά τους στίχους. Τα παιδιά ένιωσαν περήφανα που κατάφεραν να το ηχογραφήσουν και ενθουσιάστηκαν με το τραγούδι μας. Απολαύστε το…

    Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί:
    Βάσω Κατσάνου
    Δημήτρης Χατζηγιαννάκης