Μια ωραία συλλογή, με τις 20 καλύτερες χριστουγεννιάτικες παιδικές ταινίες, σας περιμένει κρυμμένη στα κλαδιά των δέντρων! Πιέστε εδώ, για να τις απολαύσετε!
Χριστουγεννιάτικη ταινιοθήκη
Καλά Χριστούγεννα από το Γ΄1
Οι μαθητές του Γ΄1 ευχόμαστε με τις ζωγραφιές μας «Καλά Χριστούγεννα και Καλή χρονιά!» Μακάρι με τον ερχομό του 2021 να συναντηθούμε και πάλι στο σχολείο μας! Καλές γιορτές σε όλους!
Καλά Χριστούγεννα από τους μαθητές των γαλλικών της ΣΤ΄τάξης
Οι μαθητές του τμήματος των γαλλικών της ΣΤ τάξης σας εύχονται : Καλά Χριστούγεννα και Καλή Χρονιά με υγεία, αγάπη και χαμόγελα! “Joyeux No?l et Bonne Ann?e remplie de bonheur !”
Έλεγχοι Α΄τριμήνου 16/12/20
Σήμερα, μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, παραδόθηκαν οι έλεγχοι προόδου του Α΄ τριμήνου στους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών του σχολείου μας. Επίσης αποστάλθηκε mail με πληροφορίες για την ενημέρωση των γονέων των τμημάτων. Όσοι γονείς δεν τα έχουν λάβει να επικοινωνήσουν αύριο μετά τις 13:30 με τη διευθύντρια του σχολείου μας , για να τους τα επαναπροωθήσει.
Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού-11 Δεκεμβρίου
Όπως είναι γνωστό με πρωτοβουλία του Ο.Η.Ε. και της UNICEF, η 11η Δεκεμβρίου έχει ορισθεί ως Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού. Ο ετήσιος εορτασμός της ημέρας αυτής, αντικατοπτρίζει τη σημασία που η Διεθνής Κοινότητα αποδίδει στα παιδιά όλου του κόσμου, καθώς και την ανησυχία της σχετικά με την κατάστασή τους.
Με αφορμή την 11η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού, το Υπουργείο Προστασίας του Πολίτη και η Ελληνική Αστυνομία συνεχίζουν την καμπάνια ενημέρωσης κι ευαισθητοποίησης με τίτλο «Έχεις Φωνή, Είμαστε Δίπλα Σου».
Στόχος της καμπάνιας είναι η σωστή ενημέρωση πολιτών και φορέων σχετικά με την πρόληψη και την αντιμετώπιση της βίας κατά των ανηλίκων σε όλες τις εκφάνσεις της, όπως ενδοοικογενειακή, σεξουαλική, διαδικτυακή κλπ.
Για τον σκοπό αυτόν, επικαιροποιήθηκαν οι αναλυτικές οδηγίες προστασίας των ανηλίκων στον ιστότοπο της Ελληνικής Αστυνομίας και οπτικοποιήθηκαν συμβουλές «κλειδιά», σε μορφή infographics , για χρήση στην πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας.
Παγκόσμια κάλαντα
Πατήστε πάνω στις πινέζες και περιηγηθείτε στα κάλαντα που υπάρχουν ανά τον κόσμο.
Ευχαριστούμε τον κ.Δημήτρη Χατζηγιαννάκη για το ωραίο παιχνίδι!
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία ? 3 Δεκεμβρίου
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) θεσπίστηκε και τηρείται παγκόσμια από τα Ηνωμένα Έθνη το 1992. Εορτάζεται σε όλον τον Πλανήτη προωθώντας την κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και την κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία. Επιδιώκει την αύξηση του βαθμού ένταξης των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχή της πολιτικής, κοινωνικής, οικονομικής και πολιτιστικής ζωής. Η αρχική της ονομασία ήταν «Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες» .
Δύο ωραίες ιστορίες που δίνουν έμφαση στην αξία της διαφορετικότητας ,δηλαδή, της μοναδικότητας του καθενός.
Καλό μήνα!
Το πρόγραμμα της Εκπαιδευτικής τηλεόρασης για Δευτέρα και Τρίτη
Εκπαιδευτική τηλεόραση: Το πρόγραμμα για τους μαθητές
ΔΕΥΤΕΡΑ 16/11/2020
09:00 ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ
? Γλώσσα Α? ? Β?: Σύμφωνα που μπερδεύονται (Φ-Θ)
? Διαθεματικό Α? ? Β?: Γλώσσα ? Μαθηματικά
? Διαθεματικό Α? ? Β?: Αγαθά και επαγγέλματα
? Μαθηματικά Γ? ? Δ? Τα τρίγωνα
? Διαθεματικό Γ? ? Δ?: Η ελιά
? Θεατρική αγωγή Γ? ? Δ?: Δημιουργώντας απ? την ιστορία του τόπου μου
? Γλώσσα Ε? ? ΣΤ?: Παράγραφος και κειμενικοί δείκτες
? Μαθηματικά Ε? ? ΣΤ?: Εισαγωγή στα κλάσματα ? Μέρος 1ο
-ΤΠΕ Ε? ? ΣΤ?: Εισαγωγή στον προγραμματισμό
ΤΡΙΤΗ 17/11/2020
09:00 ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ
? Γλώσσα Α?-Β΄: Παραγωγή προφορικού λόγου
? Διαθεματικό Α? ? Β?: Μαθαίνω την ώρα
? Ευέλικτη ζώνη Α? ? Β?: «Παίζουμε κινηματογράφο»
? Γλώσσα Γ?- Δ?: Οικογένειες λέξεων
? Μαθηματικά Γ?- Δ?: Δεκαδικοί αριθμοί
? Αγγλικά Γ? ? Δ?: Plural number
? Γλώσσα Ε?-ΣΤ?: Από την πρόταση στο κείμενο-Μέρος1ο
? Μαθηματικά Ε? ? ΣΤ?: Εισαγωγή στα κλάσματα ? Μέρος 2ο
? Μουσική Ε? ? ΣΤ?: Η μουσική και άλλες τέχνες
Έκτακτη ανακοίνωση
Από τη Δευτέρα 16 Νοεμβρίου και για δύο εβδομάδες αναστέλλεται η δια ζώσης λειτουργία των δομών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα. Νηπιαγωγεία και Δημοτικά σχολεία παραμένουν κλειστά, όπως και τα Γυμνάσια και τα Λύκεια της χώρας, μέχρι και τις 27 Νοεμβρίου. Ανοιχτές θα παραμείνουν οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης όλων των βαθμίδων.
Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση θα λειτουργήσει εξ αποστάσεως με δύο αλληλένδετους τρόπους, με την εκπαιδευτική τηλεόραση και τη σύγχρονη τηλεκπαίδευση:
– Εκπαιδευτική τηλεόραση: αμέσως από τη Δευτέρα το πρωί στις 9 π.μ. ? πρώτη ημέρα εφαρμογής των μέτρων ? θα αρχίσουν να προβάλλονται από την ΕΡΤ2 τηλεοπτικά μαθήματα για μαθητές δημοτικού.
– Σύγχρονη τηλεκπαίδευση: από τη Δευτέρα, η Διεύθυνση του σχολείου σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, θα καταρτίσουν πρόγραμμα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης και θα κάνουν τις απαραίτητες δοκιμές. Η τηλεκπαίδευση θα ξεκινήσει την Τετάρτη, μετά τη σχολική αργία της 17ης Νοεμβρίου. Η τηλεκπαίδευση θα είναι υποχρεωτική, η κάθε διδακτική ώρα θα έχει διάρκεια 30? μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής .
Κομποστοποίηση από τη ΣΤ΄ταξη
Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικό προγράμματος Εrasmus : ?Be Friend With Nature? η ΣΤ΄ τάξη πραγματοποίησε μια περιβαλλοντική δράση εντός του χώρου του σχολείου μας, που αφορούσε τη διαδικασία της κομποστοποίησης. Μετη βοήθεια του εκπαιδευτικού της Πληροφορικής Ιωάννη Σουλτάτου και των δασκάλων των τάξεων Μουρούνα Ειρήνης και Κατολέων Στέλλας, οι μαθητές γνώρισαν τα μυστικά και τη διαδικασία της κομποστοποίησης. Αρχικά προβλήθηκαν σε κάθε τμήμα ξεχωριστά δύο βίντεο, ως μια εισήγηση στο θέμα κι έγινε διαθεματική προσέγγιση και με το μάθημα των αγγλικών.
Το πρώτο βίντεο με τίτλο ?Composting for kids? μας έδειξε το παράδειγμα ενός νηπιαγωγείου στο οποίο στέλνουν όλα τα οργανικά κατάλοιπα σε ειδικούς κάδους, οι οποίοι χρησιμοποιούνται για την παραγωγή κομπόστ. Επεξηγήθηκε ότι στο συγκεκριμένο βίντεο μιλάμε για κομποστοποίηση βιομηχανικής κλίμακας η οποία μας δίνει τη δυνατότητα να βάλουμε περισσότερα είδη οργανικών καταλοίπων από ότι σε ένα οικιακό ή σχολικό κομπόστ. Έτσι για το δικό μας σχολικό κομπόστ μιλήσαμε για τα είδη που επιτρέπονται ή όχι (για παράδειγμα να μην βάζουμε κατάλοιπα μαγειρεμένου φαγητού). Το δεύτερο βίντεο με τίτλο ?How compost is made? μας ταξίδεψε στο εσωτερικό ενός κάδου κομπόστ (πανομοιότυπο με εκείνον που έφερε ο Δήμος Χίου στο σχολείο μας) ώστε να καταλάβουμε τι οργανισμοί ζουν εκεί μέσα, ποια είναι τα στάδια της κομποστοποίησης και πως διασφαλίζουμε τη βιωσιμότητα αυτού μικρού βιοτόπου.
Σημασία δόθηκε α)στην ισορροπία πράσινων/αζωτούχων και καφέ/ανθρακούχων οργανικών καταλοίπων, β) στη συνεχή εξασφάλιση ενός επιθυμητού επιπέδου υγρασίας και οξυγόνου μέσα στον κάδο μέσω του ποτίσματος και του ανακατέματος με το ειδικό αναδευτήρα γ) στη σημασία του τεμαχισμού των καταλοίπων που ρίχνουμε στο κομπόστ). Μέτα την εισήγηση και αφού όλοι είχαν πλέον μια ιδέα σχετικά με το τι είναι το κομπόστ αφιερώσαμε μια ώρα στην αυλή και για τα δύο τμήματα για να δούμε διάφορα υλικά και κατάλοιπα της καθημερινότητας μας που θα μπορούσαν ή όχι να μπουν στους κάδους. Οι μαθητές είχαν φέρει κι αυτοί κάμποσα οργανικά κατάλοιπα και τα τοποθέτησαν είτε αυτούσια είτε τεμαχισμένα στους μικρούς ατομικούς κάδους της τάξης τους (σημασία δόθηκε σε υλικά που μολύνουν το περιβάλλον όπως πλαστικό ή υγρά μαντηλάκια ώστε να ευαισθητοποιηθούμε στη μείωση της χρήσης τους αλλά και σε οργανικά κατάλοιπα που πρέπει να τα βάζουμε σε μικρές ποσότητες σε έναν οικιακό κάδο γιατί επηρεάζουν τη ζωή των μικροοργανισμών (όπως για παράδειγμα τα εσπεριδοειδή που αυξάνουν πολύ την οξύτητα του μίγματος ). Τέλος παρουσιάστηκε ο τρόπος περισυλλογής και εναπόθεσης των υλικών αυτών από τους μικρούς κάδους/κουβαδάκια της κάθε τάξης στον κομποστοποιητή, προσθέτοντας νερό και αναδεύοντας ώστε να αρχίσει η κομποστοποίηση των υλικών.
Οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον σε όλη τη διαδικασία και συμφώνησαν να αναλάβουν την κομποστοποίηση του σχολείου για όλη τη σχολική χρονιά έτσι ώστε να πάρουμε και πλούσιο οργανικό χώμα για το θερμοκήπιο του σχολείου. Μακροπρόθεσμος σκοπός μας η καλλιέργεια της ανακύκλωσης, της αειφορίας και της αυτάρκειας στα παιδιά μέσω μεθόδων προστασίας του περιβάλλοντος και η δημιουργία αυριανών πολιτών που έχουν ως γνώμονα την προστασία του πλανήτη στην πορεία της ζωής τους. Βραχυπρόθεσμος σκοπός μας είναι να αρχίσουν να κάνουν κομποστοποίηση και στο σπίτι.
Άσκηση σεισμού
Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία άσκηση σεισμού στο σχολείο μας.
Βράβευση με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας
Το πρόγραμμα eTwinning ?NotreEurope ? Notre heritage? που υλοποιήθηκε στο μάθημα των γαλλικών βραβεύθηκε με την Ευρωπαϊκή και την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας!
Με ιδιαίτερη χαρά λάβαμε το παρακάτω συγχαρητήριο μήνυμα από την Εθνική Υπηρεσία eTwinning για τη βράβευση του σχολείου μας με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας.
ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΟ ΜΗΝΥΜΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ETWINNING
Αγαπητή Μαρία Μαυροπούλου
1ο Δημοτικό Σχολείο Χίου,
Συγχαρητήρια! Το σχολείο σας βραβεύθηκε με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για την τελειότητα της εργασίας σας στο έργο eTwinning “Notre Europe…Notre h?ritage ! “. Αυτό σημαίνει πως η εργασία σας, η εργασία των μαθητών και του σχολείου σας έχει αναγνωριστεί στο υψηλότερο Ευρωπαϊκό επίπεδο.
Σαν αποτέλεσμα, θα λάβετε ένα πιστοποιητικό το οποίο μπορείτε να επισυνάψετε στην ιστοσελίδα σας και να το εκθέσετε σε μία περίοπτη θέση στο σχολείο σας. Επίσης, το έργο σας θα εμφανιστεί σε έναν ειδικό χώρο της Ευρωπαϊκής Διαδικτυακής Πύλης στο www.etwinning.net.
Για μία ακόμη φορά, συγχαρητήρια για αυτό το μοναδικό επίτευγμα και ελπίζω να συναντηθούμε σε κάποια από τις εκδηλώσεις eTwinning κατά τη διάρκεια του έτους.
Με τους καλύτερους χαιρετισμούς μου
eTwinning Team
Ανακοίνωση
Το σχολείο μας αύριο Τετάρτη 4 Νοεμβρίου θα λειτουργήσει κανονικά.
Η χρήση μάσκας είναι υποχρεωτική και στα διαλείμματα, για αυτό οι μαθητές καλό θα είναι να έχουν εφοδιαστεί με περισσότερες από μια μάσκες .
ΦΕΚ – Άρθρο 2
Ανακοίνωση
Το σχολείο μας ελέχθηκε χτες από μηχανικούς της Τεχνικής Υπηρεσίας του Δήμου. Σήμερα θα ολοκληρωθούν οι έλεγχοι των σχολείων και το μεσημέρι θα υπάρξει ανακοίνωση από το Δήμο Χίου για την επαναλειτουργία τους.
Θα σας ενημερώσουμε με νεότερη ανάρτηση.