Νέα Μέτρα-Self Test

Μαθητές και εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα εισέρχονται στις σχολικές τάξεις έχοντας υποβληθεί σε (1) έναν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο κάθε εβδομάδα.

Τρία self test θα καλύψουν τις ανάγκες μαθητών και εκπαιδευτικών  από 4 Απριλίου έως και 15 Απριλίου 2022 και για την επιστροφή από τις διακοπές του Πάσχα.

Αύριο, Τετάρτη, ξεκινά η διάθεση των self test για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Μέχρι τις 5 Απριλίου θα μπορούν να προμηθευτούν τα τεστ με τα οποία θα καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου τους  έως και 15 Απριλίου 2022 και για την επιστροφή από τις διακοπές του Πάσχα. Υπενθυμίζεται ότι από την επόμενη εβδομάδα θα απαιτείται ένα self test την εβδομάδα.

Συγκεκριμένα, η ανακοίνωση του υπουργείου αναφέρει:

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί, θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 30 Μαρτίου έως και την Τρίτη 5 Απριλίου, τρία (3) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 4 Απριλίου έως και 15 Απριλίου 2022 και για την επιστροφή από τις διακοπές του Πάσχα.

Μαθητές και εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα εισέρχονται στις σχολικές τάξεις έχοντας υποβληθεί σε έναν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο εβδομαδιαίως, ο οποίος θα πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη.

Τα τεστ θα πραγματοποιηθούν:
~Δευτέρα 04/04/2022 πριν από την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη (05/04/2022)
~Δευτέρα 11/04/2022 πριν από την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη (12/04/2022)
~Δευτέρα 02/05/2022 πριν από την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη (03/05/2022)

Πηγή: Protothema

Podcast Urbanisation

Με αφορμή την 4η συνάντηση του προγράμματος Erasmus+ “Be friend with nature” με θέμα “Αστικοποίηση – Υπερπληθυσμός”, οι μαθητές της Ε΄ τάξης έφτιαξαν podcast για τις αιτίες και τις συνέπειες της αστικοποίησης καθώς και τους τρόπους διατήρησης των πληθυσμών στις πόλεις χωρίς να επιβαρύνεται το περιβάλλον.

Οι μαθητές βρήκαν όλες τις απαραίτητες πληροφορίες και τις οργάνωσαν σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς των τάξεων. Τα κείμενα μεταφράστηκαν από την εκπαιδευτικό Αγγλικών και η ηχογράφηση και η επεξεργασία του ήχου έγινε από τον καθηγητή της Μουσικής.


Εκπαιδευτικοί τάξης: Βάσω Κατσάνου, Ιωσηφίνα Μαυρικάκη
Εκπαιδευτικός Αγγλικών: Καλλιρρόη Κρυσταλλίδη
Εκπαιδευτικός Μουσικής: Δημήτρης Χατζηγιαννάκης

Η γιορτή της 25ης Μαρτίου

Την Πέμπτη 24 Μαρτίου οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας, παρουσίασαν τη θεατρική παράσταση: «Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας» αφηγείται  τα  «Ελληνάκια», τιμώντας τον νομπελίστα ποιητή Οδυσσέα Ελύτη. Το έργο αυτό καταφέρνει να δείξει ότι παρ΄ όλες  τις  δυσκολίες  που περνάει η Ελλάδα σ? όλη την πορεία της ιστορίας  της ,  υπάρχει  πάντα ο  Ήλιος ο Ηλιάτορας. Αυτός ο  Ήλιος δίνει την ελπίδα και δείχνει  τον δρόμο για ένα καλύτερο αύριο. Η απόδοση αυτού του αλληγορικού έργου ενθουσίασε και συγκίνησε  μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:  Γιαννόπαπας Χρήστος (ΣΤ΄1), Χριστοδούλου Σταύρος (ΣΤ΄2), Χατζηγιαννάκης Δημήτρης (Μουσική).

ΔΙΕΘΝΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ

Το σχολείο μας ύστερα από αίτημα των Πολωνών εταίρων μας του προγράμματος Erasmus συμμετείχε σε έναν διαδικτυακό διαγωνισμό μαθηματικών με τίτλο “Προς τη διάσωση της άνοιξης” (To the rescue of the spring”) .
Ο διοργανωτής του διαγωνισμού ήταν το 9ο Δημοτικό Νηπιαγωγείο της πόλης Szczytno της Πολωνίας (Municipal Kindergarten No.9) ” Γουίνι το Αρκουδάκι” (“Winnie the Pooh”). Ο παρών διαγωνισμός ήταν διεθνής και έλαβε χώρα διαδικτυακά στις 14 Μαρτίου 2022 από τις 10:30 ως τις 11:30 το πρωί (ώρα Eλλάδας) . Τα παιδιά που διαγωνίστηκαν είχαν επιλεγεί με κλήρωση ανά τμήμα, δούλεψαν συνεργατικά σε ζευγάρια, ένα ζευγάρι από κάθε τμήμα της πρώτης τάξης.
Ο σκοπός του παρόντος διαγωνισμού ήταν τα παιδιά να αναπτύξουν μαθηματικές δεξιότητες και ενδιαφέροντα, ανεξάρτητη και λογική σκέψη, άμιλλα και ψυχικές αντοχές. Απώτερος στόχος της δράσης αυτής ήταν επίσης η ισχυροποίηση της συνεργατικότητας με άλλα ιδρύματα και η προώθηση των επιτευγμάτων των παιδιών. Εκτός από μαθηματικές γνώσεις για τους μικρούς μαθητές ο διαγωνισμός στοχεύει στο να κάνει την απόκτηση γνώσεων πιο ενδιαφέρουσα και διασκεδαστική παρουσιάζοντας στα παιδιά ευχάριστες ιστορίες με πρακτικά προβλήματα για να επιλύσουν.
Ο διαγωνισμός διενεργήθηκε παρουσία των καθηγητριών της αγγλικής γλώσσας του σχολείου μας, Καλλιρρόη Κρυσταλλίδη και Βασιλική Μαλτέζα, για να παρέχονται επεξηγήσεις των ασκήσεων στα ελληνικά. Οι μαθητές είχαν διδαχθεί παρόμοια ύλη με την προαπαιτούμενη του διαγωνισμού.
Κατά τη διάρκεια της τέταρτης συνάντησης με τους εταίρους στη Χίο, οι μαθητές μετά τη λήξη του διαγωνισμού βραβεύτηκαν με επαίνους και ζαχαρωτά και απόλαυσαν τη διαδικασία του διαγωνισμού και της απονομής.

Συνταγές με ελαιόλαδο από το Δ΄1

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων , στη θεματική «Ευ ζην», οι μαθητές του Δ΄1 ασχολήθηκαν με τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής τόσο  για τη δική τους υγεία όσο και για την υγεία του πλανήτη. Οι μαθητές μίλησαν για τις διατροφικές τους συνήθειες και κατέγραψαν υπέροχες και λαχταριστές  συνταγές με ελαιόλαδο, τις οποίες σας προτείνουν. Καλή επιτυχία!

Έγινε με το Padlet

Ενημέρωση για την ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στον κόσμο του διαδικτύου

Αγαπητοί γονείς, στο πλαίσιο της εβδομάδας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού σας ενημερώνουμε πως στον σύνδεσμο που ακολουθεί, μπορείτε να βρείτε πολύτιμο υλικό χρήσιμες πληροφορίες που αφορούν την ασφάλεια των παιδιών, καθώς εξερευνούν τον κόσμο του διαδικτύου.

Βοηθήστε την οικογένεια σας να πλοηγείται με ασφάλεια στο διαδίκτυο!

https://beinternetawesome.withgoogle.com/el_gr/families

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας  βρήκαν την ευκαιρία να συζητήσουν  στις τάξεις τους για διάφορα περιστατικά σχολικής βίας που παρατηρούνται  στο χώρο του σχολείου. Μίλησαν ακόμη, για τις επιθυμητές συμπεριφορές που πρέπει να έχουν, ώστε να επικρατεί ένα κλίμα συνεργασίας και ομαδικότητας,  που θα προωθεί την ενίσχυση των καλών σχέσεων μεταξύ των μαθητών. Έπειτα προχώρησαν στη δημιουργία ομαδικών εργασιών ? κολάζ. Οι μαθητές μας έκαναν τη διαφορά, σκούπισαν τα δάκρυα του φίλου τους και γέμισαν την καρδιά του αγάπη!

Κάνε κι εσύ τη διαφορά και θα ακολουθήσουν κι άλλοι!

Απόκριες με στολές από ανακυκλώσιμα υλικά στο 1ο Δ.Σ.Χίου

Την Παρασκευή 4 Μαρτίου 2022 γιορτάσαμε τις Απόκριες στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Χίου με ένα  διαφορετικό τρόπο!

 Σύμφωνα με το πνεύμα του περιβαλλοντικού προγράμματος Erasmus που εκπονεί το σχολείο μας, θελήσαμε  να περάσουμε το μήνυμα ότι τίποτα δεν πάει χαμένο, αλλά επαναχρησιμοποιείται, για αυτό  αυτοσχεδιάσαμε και κατασκευάσαμε τις δικές μας αποκριάτικες στολές από ανακυκλώσιμα υλικά. Σε αυτή την προσπάθεια βοήθησαν και οι οικογένειές των μαθητών μας! Φαντασμαγορικές στολές δημιουργήθηκαν με πολλή φαντασία και αγάπη προς το περιβάλλον. Ανακυκλώσιμα υλικά όπως πλαστικές σακούλες, καλαμάκια, χαρτόκουτες, χαρτόνια, χαρτοπετσέτες, εφημερίδες ,cds , καπάκια, πλαστικά μπουκάλια, πλαστικά ποτήρια, φίλτρα του καφέ, φελλοί, περιτύλιγμα συσκευασίας με φούσκες , αλουμινόχαρτο, βίδες , φελιζόλ, σπάγκοι, δίχτυα, ξύλινα κουτάλια μετατράπηκαν σε ευφάνταστες αποκριάτικες στολές . Μια μεγάλη πασαρέλα στήθηκε στην αυλή του σχολείου μας κι όλοι χειροκροτήσαμε  αυτή τη διαφορετική «επίδειξη μόδας». Στη συνέχεια παρελάσαμε στην Απλωταριά και  επισκεφτήκαμε  το Δημαρχείο, όπου τύχαμε θερμής υποδοχής από τον ο κ. Γιώργο  Μπελέγρη, Αντιδήμαρχο Οικονομικών   και τον κ. Ηλία Βορριά,  Διευθυντή Σχεδιασμού & Ανάπτυξης ΔΙΑΝΟΧ ΑΕ, που μας έδωσαν συγχαρητήρια για την ωραία πρωτοβουλία και προσπάθεια!

Και του χρόνου!!

30 Χρόνια – Γράμματα στον Άγιο Βασίλη

Σε συνέχεια της δράσης των Ελληνικών Ταχυδρομείων  Γράμματα στον Άγιο Βασίλη (https://hohoho.elta.gr/) οι μαθητές των Δ’και Ε’ τάξεων του σχολείου μας έλαβαν φακέλους, που περιείχαν ένα γράμμα για τη σημασία των  καλών νέων που μας φέρνει ο ταχυδρόμος και κάρτ ποστάλ με συλλεκτικά γραμματόσημα.

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός:Καλλιρρόη Κρυσταλλίδη ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας.

Translate »