Αξιοποιώντας το ψηφιακό εργαλείο CmapTools, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης δημιούργησαν έναν εννοιολογικό χάρτη με κεντρική έννοια τη μέλισσα.
Η δράση αποτέλεσε μια δημιουργική ευκαιρία για αναστοχασμό, οργάνωση και σύνδεση των γνώσεων που αποκτήθηκαν μέσα από το πρόγραμμα «Μικροί εξερευνητές εν δράσει: Ταξίδι στον πλανήτη Μέλισσα». Παράλληλα, ενίσχυσε τις ψηφιακές δεξιότητες των μαθητών και ανέδειξε τη σημασία της δημιουργικής αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία.
