Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης έγιναν “Μικροί Εξερευνητές”και ανέλαβαν μια δημιουργική και περιβαλλοντικά φιλική δράση! Χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά, έφτιαξαν αρωματικά κεράκια για το πασχαλινό μας παζάρι, συμβάλλοντας ενεργά στη βιώσιμη ανάπτυξη και μειώνοντας το οικολογικό τους αποτύπωμα.
Μέσα από αυτή την πρωτοβουλία, τα παιδιά έκαναν ένα σημαντικό βήμα προς τη διαμόρφωση μιας οικολογικής συνείδησης, ενώ παράλληλα δούλεψαν ομαδικά σε ένα υπέροχο κλίμα συνεργασίας. Έτσι, καλλιέργησαν δεξιότητες που θα τα βοηθήσουν να γίνουν αυριανοί Ενεργοί Πολίτες.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Δέσποινα Ντούλη, νοσηλεύτρια του σχολείου μας, που μοιράστηκε μαζί μας τα μυστικά της δημιουργίας αρωματικών κεριών!
Τη Δευτέρα 17 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μαθαίνω την αξία του νερού» που διοργανώνει η Δ.Ε.Υ.Α. Νήσου Χίου. Τα παιδιά μέσα από μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση κατανόησαν την ανεκτίμητη αξία του νερού για τη ζωή και το περιβάλλον και συνειδητοποίησαν τη σημασία της ορθολογικής χρήσης του. Στο τέλος του προγράμματος, τους δόθηκαν επιτραπέζια παιχνίδια για παιγνιώδη εφαρμογή των όσων άκουσαν.
Η Ελλάδα αποτελεί μέλος του Διεθνούς Οργανισμού Γαλλοφωνίας από το 2004 και με αφορμή την παγκόσμια ημέρα εορτασμού στις 20 Μαρτίου, με τους μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο, μάθαμε σε ποιες χώρες τα γαλλικά είναι επίσημη γλώσσα, παίξαμε το παιχνίδι των γαλλόφωνων χωρών, φτιάξαμε αφίσες, απαντήσαμε σε ένα παιχνίδι ερωτήσεων για τη Γαλλία και τα πολιτιστικά της μνημεία και τέλος γευτήκαμε ένα λαχταριστό γαλλικό πρωινό!
Ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά μας για τον ενθουσιασμό και την ενεργή συμμετοχή τους!
Η Β΄ τάξη επισκέφθηκε το Ναυτικό Μουσείο Χίου, ένα επιβλητικό αρχοντικό σε νεοκλασικούς νησιωτικούς ρυθμούς που στεγάζει τη ναυτική ιστορία και κληρονομία της Χίου. Φιλοξενεί μια ιδιωτική συλλογή που περιέχει μοντέλα ιστιοφόρων, εμπορικών πλοίων, έργα ζωγραφικής, σπάνιες φωτογραφίες, βιβλία, καθώς και τμήματα πλοίων και άλλα ναυτικά αντικείμενα, ένα χρονικό της ανάπτυξης της ελληνικής ναυτιλίας δια μέσου των αιώνων.
Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από τα εκθέματα καθώς κι από την ξενάγηση από τους υπέύθυνους.
Με χαρά ενημερωθήκαμε πως το ποίημα της μαθήτριας της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας, Παρασκευής Γ., διακρίθηκε από πλήθος ποιημάτων, πολλών δημοτικών σχολείων της χώρας και αποτελεί ένα από τα ποιήματα Haiku που βραβεύονται και θα εκπροσωπήσουν την Ελλάδα στον Παγκόσμιο Διαγωνισμό Haiku στη γαλλική γλώσσα στο επίπεδο Α1.
Ευχαριστούμε θερμά τα μέλη της κριτικής επιτροπής του Σύνδεσμο Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (APF) για τη βράβευση του Haiku της μαθήτριάς μας.
Συγχαίρουμε επίσης όλους τους μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης, που με διάθεση και ενθουσιασμό έγραψαν τα δικά τους ποιήματα και συμμετείχαν στον εν λόγω διαγωνισμό.
Την Παρασκευή 14 Μαρτίου, συγκεντρωθήκαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων όλες οι τάξεις του σχολείου μας για να παρακολουθήσουμε τις δράσεις που ετοιμάστηκαν στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.
Η φωνή των μαθητών ακούστηκε δυνατά μέσα από τραγούδια που στέλνουν το μήνυμα της ενότητας και της αλληλεγγύης, θεατρικά δρώμενα που απεικόνιζαν καταστάσεις εκφοβισμού και τις επιπτώσεις του, δημιουργικές αφίσες και ισχυρά μηνύματα ενάντια στη βία. Στο σχολείο μας, πιστεύουμε ότι η πρόληψη και η αντιμετώπιση του bullying είναι υπόθεση όλων. Για αυτό, κάθε χρόνο υλοποιούμε δράσεις που προωθούν την ανοιχτή συζήτηση και την ενημέρωση, τα πιο αποτελεσματικά εργαλεία για την εξάλειψη αυτού του φαινομένου. Δεσμευόμαστε να συνεχίσουμε να εργαζόμαστε για τη δημιουργία ενός σχολείου όπου κάθε μαθητής θα αισθάνεται ασφαλής, αποδεκτός και σεβαστός.
Παρακάτω, μπορείτε να δείτε τις δράσεις που υλοποιήθηκαν φέτος.
Οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες της Α΄ τάξης μας δημιούργησαν με μεγάλο ενθουσιασμό τις προσωπικές τους ταυτότητες, κάνοντας ένα πρώτο βήμα προς τη συνειδητοποίηση του ρόλου τους ως μελλοντικοί Ενεργοί Πολίτες.
Ο κ. Γιάννης Μαρουσιώδης, μπαμπάς μαθητή του Α2, αστυνομικός, υπεύθυνος για την έκδοση ταυτοτήτων, μας μίλησε για τη χρησιμότητα της ταυτότητας, τη σημασία της προσωπικής ταυτοποίησης και τα χαρακτηριστικά του δακτυλικού αποτυπώματος.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τη σημασία της ασφάλειας και της υπευθυνότητας, να εξοικειωθούν με βασικές διαδικασίες ταυτοποίησης και να αναπτύξουν αίσθημα εμπιστοσύνης προς τους θεσμούς. Επιπλέον, η βιωματική αυτή εμπειρία ενίσχυσε την παρατηρητικότητα και την κριτική τους σκέψη.
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς του μαθητή μας Βασίλη για την πολύτιμη συμβολή τους σε αυτή την τόσο ενημερωτική και ενδιαφέρουσα δράση!
Στο πλαίσιο των διασχολικών αγώνων φιλίας, το σχολείο μας και το Δημοτικό Σχολείο Κάμπου συνδιοργάνωσαν μια ξεχωριστή αθλητική δράση.
Την Πέμπτη 13 Μαρτίου επισκεφτήκαμε το σχολείου Κάμπου, όπου μας υποδέχτηκαν με μεγάλη εγκαρδιότητα και η διευθύντρια του σχολείου, κα Αθηνά Πλακωτάρη, μας μίλησε για την ιστορία του Κάμπου και του σχολείου.
Η δράση ξεκίνησε με το «αλεξίπτωτο γνωριμίας» μεταξύ όλων των μαθητών. Στη συνέχεια οι μαθητές της Ε΄ τάξης των δύο σχολείων με την καθοδήγηση της κας Ειρήνης, του κ. Μπάμπη και της κας Μαίρης πραγματοποίησαν έναν φιλικό αγώνα ποδοσφαίρου, που δεν είχε νικητές και ηττημένους, αφού πρωταγωνιστές αναδείχθηκαν η φιλία, η ευγενής άμιλλα, η χαρά και η απόλαυση του παιχνιδιού.
Στο τέλος του αγώνα απολαύσαμε έναν φρεσκοστυμμένο χυμό, από τα πορτοκάλια του περιβολιού του σχολείου, που ετοίμασε με αγάπη η κα Αθηνά και η κα Εύη.
Η δράση εντός σχολείου κορυφώθηκε με τη συγκινητική στιγμή ανταλλαγής δώρων, στέλνοντας έτσι, ένα ηχηρό μήνυμα ενότητας και φιλίας. Μας χάρισαν έναν χαρταετό γεμάτο συμβολισμούς, ελευθερία, όνειρα, ταξίδια στον ουρανό της συνεργασίας κι εμείς με τη σειρά μας το δέντρο της φιλίας, μία ελιά, την οποία φυτέψαμε στην αυλή του σχολείου, για να θυμίζει πάντα αυτή τη συνάντηση και την αρχή μιας νέας, ισχυρής φιλίας.
Στη συνέχεια, ακολούθησε μια υπέροχη πεζοπορία μέσα στα στενά του Κάμπου, όπου κατέληξε στον ιερό ναό της Παναγίας Συριώτισσας. Εκεί, η κα Αθηνά, μας ταξίδεψε στην ιστορία του τόπου, της εκκλησίας και του εντυπωσιακού βοτσαλωτού της.
Η ημέρα μας ολοκληρώθηκε στο αρχοντικό Ρίζικο, όπου ένας από τους ιδιοκτήτες, ο κ. Παντελής Βασιλικός, μας υποδέχθηκε θερμά και μας ξενάγησε στον μοναδικό του χώρο. Είδαμε τον Μαγγάνο και παρατηρήσαμε από κοντά πώς αντλούσαν οι άνθρωποι το νερό από το πηγάδι, με τη δύναμη των χεριών τους ή με τη βοήθεια ζώων και περιηγηθήκαμε στο εύφορο περιβόλι του αρχοντικού.
Ήταν μια υπέροχη μέρα γεμάτη θετική ενέργεια και δημιουργική αλληλεπίδραση. Αυτές οι στιγμές ήταν πραγματικά ανεκτίμητες και άφησαν θετικά αποτυπώματα στην καρδιά και στο μυαλό μας. Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, οι μαθητές μας έμαθαν την αξία της αλληλεγγύης στον αθλητισμό και την κοινωνία γενικότερα.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την άψογη συμπεριφορά τους και θερμές ευχαριστίες στη διευθύντρια και το διδακτικό προσωπικό του Δημοτικού Σχολείου Κάμπου για τη ζεστή φιλοξενία τους!
Συγχαρητήρια στους μαθητές του σχολείου μας Στέλλα Μ., Ηλία Π. (Β΄ τάξη), Γιάννη Π., Μαρκέλλα Τ. και Γιάννη Φ. (Δ΄ τάξη) για τη συμμετοχή και τις διακρίσεις τους, στο Εαρινό Κύπελλο Προαγωνιστικών Κατηγοριών 2025.
Με αφορμή τις συνταγές που μελετάμε στην τάξη, οι μαθητές του Γ1, γίναμε για λίγο μάγειρες. Ακολουθήσαμε τα βήματα της συνταγής και όχι μόνο φτιάξαμε τα τρουφάκια μας, αλλά τα απολαύσαμε κιόλας!
Τελικά, τα πιο “γλυκά” γλυκάκια είναι αυτά που φτιάχνουμε με τα χεράκια μας!
Συγχαρητήρια στις μαθήτριες του σχολείου μας Μαρία Σ. (Β΄ τάξη), Πηνελόπη Κ. και Μαργαρίτα Κ. (ΣΤ΄ τάξη) για τη συμμετοχή τους στον 9ο Αγώνα Δρόμου Γυναικών – έναν συμβολικό αγώνα 5 χλμ – που δεν έχει ανταγωνιστικό χαρακτήρα, σε μία πολύ ωραία διαδρομή που περνάει από τα στενά της πόλης, την κεντρική πλατεία και έχει τερματισμό το Δημαρχείο Χίου.
Ο αγώνας διοργανώθηκε από τον Σύλλογο Αθλητών Υγείας Χίου «Chiosrunning» σε συνδιοργάνωση με τον Δήμο Χίου.
Στο μάθημα των γαλλικών με τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης μιλήσαμε για τα Haikus, ένα είδος Ιαπωνικής ποίησης με μία στροφή, η οποία αποτελείται από τρεις στίχους των 5, 7 και 5 συλλαβών αντίστοιχα. Συνήθως περιγράφει μια εικόνα της φύσης και δίνει στοιχεία για την εποχή του χρόνου μέσα από εποχιακές λέξεις. Το haiku έχει συνολικά 17 συλλαβές και είναι η πιο σύντομη μορφή ποίησης στον κόσμο.
Στόχος της δραστηριότητας μας αυτής ήταν η εξοικείωση των μαθητών με τη δημιουργική, λογοτεχνική γραφή.
Τέσσερις μαθήτριες και μαθητές θέλησαν να λάβουν μέρος στον πανελλήνιο διαγωνισμό ποίησης haiku, ο οποίος διοργανώνεται από τον Σύνδεσμο Καθηγητών Γαλλικής γλώσσας και με πολλή διάθεση δημιούργησαν τα παρακάτω ποιήματα στα γαλλικά.
Συγχαρητήρια στους μαθητές του σχολείου μας: Άγγελο Μ., Μαριλένα Π. (Β΄ τάξη), Ιάσωνα Δ., Βασίλη Λ. (Γ΄ τάξη), Ζενέλ Ν., Βικτωρία Ρ., Άννα Φ. (Δ΄ τάξη) και Νικόλαο Μ. (Ε΄ τάξη) για τη συμμετοχή και τις διακρίσεις τους στο 19ο Σχολικό Πρωτάθλημα “Σκάκι Χίου”.
Το σχολικό πρωτάθλημα διοργανώθηκε την Κυριακή 9 Μαρτίου, από τον Μορφωτικό Σύνδεσμο Βαρβασίου Χίου “Βιβλιοθήκη ο Φάρος” και τον Σκακιστικό Όμιλο “Παναγίας Καλλιμασιάς Χίου”, σε συνεργασία με το 4ο Γυμνάσιο Χίου και με τη στήριξη του Δήμου Χίου, στο 4ο Γυμνάσιο Χίου.
Την Παρασκευή 7 Μαρτίου, οι μαθητές της Ε΄ τάξης, στο πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», υποδέχτηκαν την άνοιξη φυτεύοντας δεντράκια σε δασική έκταση της Παναγιάς Βοήθειας. Στη συνέχεια, έκαναν πεζοπορία στην περιοχή Σήφι καθαρίζοντας το μονοπάτι από μικρά σκουπίδια με σακούλες και γάντια μιας χρήσης και ξεναγήθηκαν έξω από τον χώρο του Λωβοκομείου Χίου. Η όμορφη δράση μας ολοκληρώθηκε με τους μαθητές να πετάνε χαρταετό και να απολαμβάνουν χορταστικές φέτες ψωμιού με ρίγανη και λάδι από τις ελιές που είχαν μαζέψει!
Μέσα από την παραπάνω δράση, οι μαθητές ενίσχυσαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση, συνεργάστηκαν αρμονικά και άφησαν το δικό τους “πράσινο αποτύπωμα”.
Ευχαριστούμε θερμά τη Διεύθυνση Δασών Χίου για την προσφορά των δέντρων και την πολύτιμη βοήθειά τους στη δεντροφύτευση.
Κάθε χρόνο, στις 8 Μαρτίου, γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας. Μια ημέρα αφιερωμένη στον αγώνα των γυναικών για ισότητα, δικαιοσύνη και σεβασμό.
Η ιστορία της 8ης Μαρτίου ξεκινά από τα μέσα του 19ου αιώνα, όταν οι γυναίκες άρχισαν να διεκδικούν τα δικαιώματά τους. Το 1857, εργάτριες κλωστοϋφαντουργίας στη Νέα Υόρκη διαδήλωσαν για καλύτερες συνθήκες εργασίας. Αυτή η διαμαρτυρία ήταν μια από τις πρώτες φωνές που ακούστηκαν για την ισότητα των γυναικών.
Στις αρχές του 20ου αιώνα, το 1908, 15.000 γυναίκες παρέλασαν και πάλι στη Νέα Υόρκη, ζητώντας λιγότερες ώρες εργασίας, καλύτερους μισθούς και το τέλος της παιδικής εργασίας. Το σύνθημά τους, «Ψωμί και τριαντάφυλλα», συμβόλιζε τις βασικές ανάγκες και τα όνειρά τους για μια καλύτερη ζωή.
Το 1910, στην Κοπεγχάγη, η «Διεθνής Διάσκεψη των Γυναικών» πρότεινε την καθιέρωση μιας παγκόσμιας ημέρας για τη γυναίκα. Η πρόταση υλοποιήθηκε το 1977, όταν ο ΟΗΕ ανακήρυξε την 8η Μαρτίου ως την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας.
Σήμερα, η 8η Μαρτίου είναι μια ευκαιρία να θυμηθούμε τους αγώνες των γυναικών, να τιμήσουμε τα επιτεύγματά τους και να συνεχίσουμε να διεκδικούμε έναν κόσμο όπου όλες οι γυναίκες θα έχουν ίσες ευκαιρίες και δικαιώματα.
